在20世纪初的美国，一位名叫凯洛格的心理学家，因受到狼孩事件的启发，萌生了一个大胆的实验想法。他决定将自己的孩子与一只黑猩猩一同养育，以探究环境对个体发展的影响。这项实验在1930年的纽约公园引起了轰动，但仅持续了9个月便被迫终止。

实验的起源可以追溯到1920年，当时在印度加尔各答发现了两个行为类似狼的小女孩，被称为“狼孩”。她们的发现引起了全球的关注，也激发了凯洛格对环境因素在人类成长中作用的思考。凯洛格是达尔文主义的信奉者，他认为社会环境对个体的早期发展至关重要。在一次学术沙龙上，他因未能用实验数据支持自己的观点而受到质疑，这促使他决定亲自进行实验。

凯洛格最初的计划是将婴儿置于野外环境中观察，但这一想法遭到了强烈的反对。随后，他转而考虑将动物带入人类社会。1930年，凯洛格的儿子唐纳德出生后，他开始实施自己的实验计划。他找到了一只7个月大的雌性黑猩猩，并将其带回家，与唐纳德一同养育。凯洛格和他的妻子对这只黑猩猩进行了与人类儿童相同的教育和培养。

实验期间，凯洛格详细记录了两个孩子的成长过程，包括他们的身体发育和行为反应。他发现，黑猩猩在某些技能上比唐纳德发展得更快，比如使用工具和表达情感。然而，随着时间的推移，唐纳德开始模仿黑猩猩的行为，这引起了凯洛格妻子的担忧。

1932年，一次公园事件让凯洛格的妻子意识到实验的负面影响。唐纳德在模仿黑猩猩的攻击性行为时，几乎伤害了一个小孩。这一事件促使凯洛格的妻子强烈要求终止实验。凯洛格最终意识到，他的儿子的语言发展受到了严重影响，与同龄人相比，唐纳德的词汇量远远不足。

实验结束后，黑猩猩被送回了动物园，但由于已经习惯了人类的生活方式，它在动物园中无法适应，不久便去世了。而唐纳德则逐渐恢复了正常的生活，并最终成为了一名精神科学专业的学者。然而，他的人生并不幸福，最终因抑郁症自杀。

凯洛格的实验虽然为心理学领域提供了宝贵的资料，但也暴露了科学研究中伦理的边界问题。这一事件提醒我们，科学研究应当在尊重生命和伦理的前提下进行。

 

 

 



                                        
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