前言
《勇敢的心》是由梅尔·吉布森执导的一部战争片，1995年5月该片于美国上映。
电影《勇敢的心》以其压倒性的魅力在全球赢得了数百万观众，并在1995年的早期上映中获得了超过2.1亿的高票房。
许多人喜欢《勇敢的心》，因为它有美丽的语言，精心编织的情节，迷人的性格和精致的表演。
影片的拍摄
对电影语篇进行实用的多模态分析，更准确地说，通过对影片的表征意义、互动意义和组成意义的分析，可以在非语言模式的分析电影中不同模式整合的句法分析，因为电影是不同模式的组合。
在视觉语法中，表征功能是从系统功能语言学中的概念功能转换而来的，认为表征意义可以通过两种不同的模式来实现：叙事过程和概念过程，这取决于所描绘的参与者、事物、事物的行为和环境设置之间的内部关系的结构。
叙事过程表现出行为和事件的发展，使过程和瞬时空间排列发生变化，而经济感知过程比叙事过程更稳定、更普遍，来表达类型、结构和意义的观点，此外，根据是否存在向量的事实，这两个过程更容易区分，叙述过程包含向量，但不包含概念过程。下表清楚地说明了代表性意义的高度。
为了描述各种形式的整合来形成电影的意义，我们选择了与第三章中例子的电影相对应的一些图片作为数据，从表征意义上进行超模式话语分析。
这个场景呈现了拉贝拉公主和女仆内科莱特之间的对话，从第三章的经验功能中分析了他们交流中的言语形态。现在主要关注可视化语法表中的表征功能。
根据研究，向量通常表示正在展开的行动和事件、变化的过程和短暂的空间安排，而传播媒介所发挥的不同作用将叙述过程分为三个主要的子过程：行动过程、反应过程、言语过程和心理过程。
由于影片中的大部分画面都属于动作过程和反应过程，因此本文主要关注这两个过程。
动作过程显示了通过向量连接的参与者，通过相互作用展开，发起向量或其动作包含向量的参与者称为行动者，行动者及其动作位于图片中最突出的位置，可以通过许多方式显示，如帧大小、颜色饱和度、照明、参与者的面部表情、与背景的比较等。
此外，行动过程可以分为事务过程和非事务过程。
这两幅图片属于向量存在的事务动作过程，最明显的矢量是由伊莎贝拉的左手握着内科莱特的手，并做了一个“沉默”的手势。所以伊莎贝拉是演员而内科莱特是这张照片的目标，另外，两幅画中演员的凝视也是连接两个参与者的向量。
演员是内科莱特，她把伊莎贝拉抱在怀里发起了载体，伊莎贝拉是接受内科莱特安慰的目标。伊莎贝拉公主和她的女仆内科莱特在他们的谈话中依次扮演演员，这反映了他们的关系不仅是主人和仆人，也是亲密的朋友，视觉图像成功地传送了伊莎贝拉，情绪低落。
如果图片中的向量不是由任何物质构成的，而只是一个或多个代表参与者的注视，那么叙述过程就被认为是反应过程，由于在反应过程中很难区分是谁发起了矢量，所以在反应过程中，反应物和现象取代了行为者和目标。
根据参与者是否存在所关注的现象，反应过程也可以分为事务性过程和非事务性过程。
场景中的可为反应过程，为事务性反应过程，为非事务性反应过程，其原因分别说明如下，正如上面两张图片中的演示一样，描述中的向量是参与者的凝视，所以它们都被分类为反应过程，但它们之间有一些差异。
内科莱特是反应堆的观察，伊莎贝拉公主是正在观察的现象，所以是一个典型的事务处理过程，这是一个非事务性的过程，因为这个图片中的伊莎贝拉是在凝视框架，换句话说，画面中只有反应堆，而是没有任何现象。
事实上，行动过程和反应过程都可以实现对话中的回合制对话，概念过程的表示概念过程，没有向量，是表达对类型、结构和意义的透视，它由存在主义过程和符号主义过程组成，存在过程存在过程不再与向量无关，指的是次要参与者与主要参与者相关涉及情节、地点、演出方式和伴奏情况的情况。
符号过程是关于参与者是什么或他们的意思，它包括两个子过程：符号归语过程和符号暗示过程。符号归因过程包括两种类型的参与者，一种是身份已经确定的载体，另一种是代表意义或身份，象征性的暗示过程只涉及一个参与者，即载体。
在场景中，存在过程在，参与者之间没有联系，而没有任何向量，也没有眼神交流，因为他们盯着前方，他们的关系体现在宫殿里的走廊的情况上。
这个人是主要的和已知的参与者伊莎贝拉公主，而另一个陪伴她的人是次要的参与者，所以他们的关系通过他们所处的情况表现出来。
关于符号过程，可以说明符号定因过程，其中包括两种类型的参与者，一种是身份已经建立的载体，另一种是表征意义或身份，携带者是伊莎贝拉和内科莱特当正在巡逻的人的身份代表时，他们与伊莎贝拉和内科莱特住在一起。
互动意义分析视觉语法中人际功能的表现是交互意义，与社会关系和参与者采用的评价取向有关，互动意义可以通过四大选择系统来实现：接触、社会距离、视角和形态。
在电影话语《勇敢的心》中，从这四个系统中分析了互动的意义。
事实上，需求行为在电影话语中并不常见，因为电影不是在观众面前现场表演的，而被代表的参与者与观众的直接接触是不可能得到观众的任何反应的。
影片的技巧
但在电影中有另一种需求行为，它是通过连贯的图片在不同代表的参与者之间进行的，因为电影是图片的动态表现。
这两张画暗示了一个参与者产生了注视的载体，参与者的眼线也暗示了需求的行为不是指向他们，而是指向另一个观众不知道的参与者，因此，如果分析仅局限在一幅图片中，那么它似乎是一个事务处理过程。
但这两张图片都是连续的图像，长腿们直接联系了伊莎贝拉，要求她对他的建议做出一些反应。然后成功地建立了双方之间的需求行为。
“提供行为”指的是不要求观众提供一些东西，而是向那些角色只是一个看不见的旁观者的观众提供一些东西。在电影话语中，提供行为特权超过要求行为的图片数量，因为被代表的参与者有一种错觉，即他们不是为了表演，也没有被观众观看。
据说，一种被抑制的参与者和观众之间的脱离感是电影的典型特征，要约行为，如图所示，长腿和他的顾问正在讨论，没有与观众进行任何眼神接触或互动，也没有任何意图引起观众的注意力，因此，图片提供了被代表的参与者作为一个对象的观众的沉思，而没有任何意图被识别。
根据代表参与者和观众之间的亲密程度，社会距离可以分为三个类别：个人距离，社会距离和非个人距离分别通过近距离，中镜头和长镜头实现事实上，电影话语中的社会距离可以分为两种方面：一是被代表参与者和观众之间的社会关系，这是通过选择特写，中镜头和长镜头；另一个是在图片中被代表的参与者之间，这可以通过这些参与者之间的距离程度来显示。
代表参与者和观众之间的社会距离图片，长腿和他的顾问是由腰部到整个人物的照片，中喷射可以推断长小腿组和观众之间的亲密程度是亲密和疏远之间，这为下摆展示提供了适当的距离。
用长长照拍摄的，不仅展示了会议上人物的全部形象，还展示了他们周围的环境，他们和观众之间的长距离暗示了他们相互参与的关系，也暗示了他们所说的话对观众来说并不重要。
包含了参与者的头部，长小腿和伊莎贝拉的面孔呈现得如此清晰，他们的面部表情甚至可以被辨认出来，这反映了他们和观众之间的亲密关系，甚至可以感受到他们的感觉。
不同被代表参与者之间的社会距离除了被代表参与者与观众之间的社会距离外，互动意义也可以通过距离来实现在图片中不同的被代表的参与者之间，参与者之间的距离是他们之间更密切的关系，这很容易理解。
例如，在这个场景中的所有照片中，长腿乐队总是与他的顾问保持密切的联系，表明他们属于同一组。
伊莎贝拉和长小腿团队之间显然有一定的距离，所以他们之间的分歧很明显，视角可以通过相机高度的角度来实现，在影片中应用的角度是表示交互意义的重要手段，可分为水平角度和垂直角度两种类型。
水平透视水平透视包括正面透视和模糊透视，可以显示图像产生者的正面平面与被代表参与者的正面平面之间的关系，暗示观众与被代表参与者参与或分离，的长小腿和伊莎贝拉都是从正面拍摄的，因为他们的正面脸的平面与观众形成了倾斜。
于进一步研究的建议，多模态语篇分析仍存在许多未知领域有待研究，并非所有多模态语篇分析都充分，因此研究者应该使用其他方式和工具进行多模态语篇分析。
在参与者之间和平行性观众可以让参与者的面部表情轻松地识别出来，观众与参与者复杂的内在环境有关，主要代表参与者的是长腿和伊莎贝拉是从斜角度拍摄的，推断了参与者和观众之间的分离。
因此，可以得出结论，正面角度显示了图像制作者在代表参与者和观众之间形成参与的强势，而斜角则意图展示代表参与者，让观众观看而不是分享。
结语
并考虑视觉语法的三个元意义，但由于空间有限，不可能给予每个有意义的强调，互动意义在于了主导地位，其次，对电影台词的言语分析在功能语法的元功能上是有限的，因此无法体现影片台词的美和魅力。
不同模式的整合并没有得到充分的表达，因为电影的突出部分之声音或音乐很难用语言来描述。
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