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有家长埋怨说，现在学生的作业，都是留给家长的。以前的学生，在学校就能够完成作业，所有的内容，都是老师管。
如今教学水平更好了，反而作业之类的东西，都交给家长了。平时一些简单的辅导还好，一旦遇见家长也难解决的问题，就会变得很尴尬。
一位妈妈就是这样，明明孩子才上一年级。但回来的作业，却给自己难住了。求助网友，也没得到，想要的答案。
从幼儿园到小学，虽然就差了一年，但却完全不一样了。学生们从需要被老师照顾的小朋友，变成了要好好学习的小学生。
家长身上的担子，也随着增加。一位妈妈就被孩子的一年级作业难倒，不知道怎么办了。一年级的作业，能有多难呢？
这是一份语文作业，书中有一篇叫做姓氏歌的内容。是把自己的姓氏拆分开了，主要是让学生熟悉自己的姓氏，也多认识一些汉字，更能在其中学会汉字的记忆方式。
这里面把李进行了拆分，分成木和子。把张也进行了拆分，变成了弓和长。作业要求是，要求学生把自己的姓氏，也做成这样的组合。
这个作业，学生自己是很难完成的。按照小学一年级学生的知识储备量，大部分学生不具备独立完成的能力。
这个作业，就落在了家长的头上。这名家长就因为这个作业犯了难，姓个普通的姓氏就好了，但学生偏偏姓“樊”。
这个姓氏，不管是从上到下，还是从左到右，都不知道应该怎么拆分。所以，家长无奈的求助网友，却不知道一个定论，网友面对这样求助的时候，都是玩梗的，没有靠谱的。
家长的求助帖，有认真回复的家长，说只需要完成类似的句子就可以了，不一定要拆分，可以说：我姓樊，樊梨花的樊。
还有网友，执着的想要拆分名字，表示可以说：我姓樊，什么樊，双木交叉底大樊。额，怎么说呢，不能说对，也不能说错，只能说你太认真了。
除了这些认真给家长出主意的，还有拆分自己姓氏的。最夸张的一位网友姓“史”，拆分开是我姓史，什么史，一人一口史。
这话说的，都要出画面了。还有网友跟风说，我不要，你吃两口之类的。不得不说，你们是真敢玩啊。
还有一些拆开之后，会比较难受的姓氏，比如“昆凌”。网友也是脑洞大开，着实有些冒犯了，也是个老梗了。
还有紧跟热点的，当下流行的新梗。比如我姓石，无论何时与你相逢我都值。我姓石，执笔写词犹如骏马在奔驰。
一下好好的文字，就有了曲调了，还蛮洗脑的。还有一些比较有趣的拆分，比如姓姜的，就可以说是：我姓姜，什么姜，小羊没腿女抗姜。
听起来有点可爱，还有点可怕，但确实是对的。就是身为一年级小学生的话，可能不是很好理解。
我国文化博大精深，汉字也多种多样。学生们也是一遍一遍熟悉的过程，在这个过程中，不断的掌握，更多的汉字，和其中的意义。
更多时候，汉字的积累，不仅仅是在课本上。而是在生活里，毕竟是我们的母语，日常生活中，出现的机会太多了，多多观察，会发现学生的识字量，会突飞猛进的。
今日话题：你对这件事怎么看？
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