近日，大连理工大学的一堂课上，学生面对的是一台“米格15”战斗机发动机。这是该校能源与动力学院教授吕东，将2021级吴仲华班《航空发动机概论》这门课的课堂，搬到了学校档案库房，对着大型实物档案——一台“米格15”战斗机发动机进行讲解教学。“大家看，这台‘米格15’战斗机的VK-1型发动机，是我们学习航空发动机的典型结构之一，它曾上过战场，在抗美援朝战争中，开辟出了令美军闻风丧胆的‘米格走廊’。”吕东教授讲解到。
当一台真正上过战场的战斗机发动机矗立在面前，课堂上的学生连连惊叹，争先恐后地触摸机身外观，细嗅金属气味，观察铭牌文字，讨论原理结构。吕东教授鼓励同学们从实物档案中寻根溯源，亲手数数涡轮叶片数量，找找机械外观印记，学习判断发动机型号，从近在眼前的具体零部件中掌握书本上的知识点。
20世纪60年代初，为提高学校造船工程系涡轮机专业的教学和科研能力，经学校积极争取有关部门批准，空军某部将一台抗美援朝退役后的“米格15”战斗机发动机赠送给学校，成为专业课直观教学的重要载体。
吕东教授结合教学目标和课程内容，充分挖掘实物档案的思政元素，以“米格15”战斗机发动机的前世今生作为教学切入口，带领同学们学习世界航空发动机的发展历程，重温抗美援朝战争这一历史事件。“当年，从生活日用品到武器装备都要从国外进口，而现在，我们走过了测绘仿制，已经达到完全依靠自主研发的阶段。人民军队正驾驶着国产战机，为我们的幸福生活保驾护航。未来要有更先进的航空发动机，就要靠你们去努力创造！”
这堂别出心裁的现场教学，既让同学们全面直观地学习了航空发动机的结构原理，又带领同学们了解其背后的历史故事，感受其蕴含的红色文化，极大提升了课程的教学效果。
半岛晨报、39度视频记者辛敏娟
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