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随着电视剧《知否》,流行起了一句话“父母之爱子,则为之计深远”,细想起来真是一点儿都不差。然而有的“爱”是“爱”,有的“爱”却是“害”,就像李玫瑾教授曾提到过这样两个例子:
李玫瑾教授的回答令人深思:因为父母对他的爱没有限制。这是孩子在用你的爱来威胁你,只是他还小,不知道“跳楼”的后果和含义。
其实教育孩子说难也难,说容易也容易。家长可以采用“两不管三不惯”的基本原则,只要家长做到了,孩子肯定也差不了,以后也能少走很多弯路!
1、孩子力所能及的事情不管
很多孩子出问题毁就毁在父母该管的不管,不该管的瞎管。家中一个孩子金贵的不得了,父母恨不得将孩子当眼珠儿一样爱护。本来应该孩子独立完成的事情,像吃饭、穿衣服、背书包一样都舍不得孩子自己做,家长全权代劳。是孩子极其缺乏自理能力,自己生活都无法料理,又怎么能做好其他的事情?
2、能承受的挫折和失败不管
适当的挫折教育有利于锻炼孩子的抗压能力,孩子总有一天要长大,要独立面对自己的人生,能够独立解决困难才是孩子的生存之道。
各位家长请你们好好想一想:也许今天你帮孩子解决了一个困难,可是在孩子以后的人生过程中,还会有无数的困难在等着他,难道你能次次都帮他解决吗?
1、原则性错误不能惯
所谓“原则”就是父母与孩子之间制定下的一些规则,孩子淘气顽皮都可以理解,但是一定要有原则、有底线。一旦触碰到了这个底线,父母必须要有明确的态度,让孩子受到应有的惩罚。
譬如:孩子说谎或偷拿了别人的东西,孩子年纪小可能不知道问题的严重性,但家长务必要跟孩子明确这种行为是错误的,并让孩子弥补对方的损失。
2、没有责任心的行为不能惯
小朋友犯错误是在所难免的,孩子犯错并不可怕,但如果发现孩子犯了错误不敢承认甚至推脱责任的情况,家长也务必要注意纠正孩子这种行为。
小的时候就不能主动承担责任,长大了以后也不会是个敢作敢当的人。而孩子因为逃避承担小的责任往往会犯更大的错误,真到了这一步,即使后悔也无法挽救了。
3、不尊重他人不能惯
尊重是与人交往的基本准则,然而现在的家庭教育中孩子被宠爱实在是太普遍的现象了。孩子是全家人的生活重心,以至于让很多孩子养成了以自我为中心,自以为是的性格。
在家中祖父母外祖父母有什么好吃的、好玩的都尽着孩子先来,即使孩子偶尔冒犯也不在意,时间久了孩子会更加的不在意,对长辈越来越不尊重。由于惯性使然,在与他人交往中也会无意的冒犯到对方。所以不尊重他人不能惯!
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