许多家长会发现孩子班上学习好的同学，往往是那些安静老实的孩子，而那些看着很活泼、交际能力很强的孩子，虽然善于与人沟通、很有礼貌，但是往往到了学习的时候，成绩就有些差强人意 了。
那么为什么：学习好的同学往往是那些比较老实的孩子，活泼的孩子成绩不好，难道真的有的人注定就不是读书的料？
班级里经常会出现这样一个现象，拿前几名的同学要么是文静的女生，要么是埋头认真的男生，都是些看起来老实巴交的孩子，所以有的人就会给这些孩子扣上书呆子的帽子。
但是也有人这么形容，只有那些愿意低头的植物才能够结出成熟的果实，比如说稻谷，但是那些一直高高在上的植物却一无所获，比如说芦苇。
第一：为什么老实的孩子读书好？
那么为什么会出现这样的现象呢？其实中国人民公安大学的李玫瑾教授已经对这个现象有了一个独到的解释：
孩子的成绩并不是由孩子的智商高低决定的，因为大多数的孩子智商都是差不多的，而影响孩子智商的是什么呢？其实是孩子的专注力。
那些外向活泼的孩子，从小就经常和人打交道，在家里有着爷爷奶奶、爸爸妈妈和他聊天说话，家里十分热闹。但是一旦孩子习惯了这种热闹的交往方式，当孩子进入安静的教室以后，发现每个人都保持着安静，只有老师说话这样的模式，就会很难适应，无法静下心学习。
一会看看老师，一会找同桌说话， 专注力会习惯性的集中在人身上，很难集中在书本、黑板这样的物上面。
而那些比较老实的孩子，平时就习惯了安静的环境，喜欢和物打交道，眼神和思想能够放到物上面，老师的课讲到黑板，他就能把眼神定在黑板上，老师的话落在书上，他就能认真地看书。这样孩子的思路是很连贯的，能够很好的接受老师讲过的知识，所以说成绩往往比那些活泼的孩子成绩好。
第二：李玫瑾教授：孩子习惯的行为模式决定孩子未来的方向。
其实，这些孩子看似有些呆、老实，但是实际上孩子并不笨，内心世界和思想都会更加丰富，他们更能够进行深度的思考和研究，进行一些比较深层次的学习，许多将来的技术从事者都是小时候就比较老实的孩子。
而那些活泼的孩子，比较容易心浮气躁，很难沉下心去做一件事情。当然活泼和老实的孩子并没有好坏之分，他们是属于不同的性格类型，也会有各自比较擅长的方面。
与老实的孩子擅长读书研究不同，那些活泼的孩子往往领导能力、交际能力也比较强，会有领导的潜质。你会发现学校里那些小小班干部，其实大部分都是由比较活泼外向的孩子担任的。
不过能够沉下心的孩子往往会在一个方面比那些活泼好动的孩子强，那就是专注力。专注力决定了孩子对于知识的掌握和吸收能力的多少，决定了孩子一次认真听课时间的长短，对于孩子来说是一种很重要的能力。那么家长究竟应该如何培养对孩子的专注力呢？
第三：家长培养孩子专注力的3种方式
1、不要打断孩子的专注
孩子从小就会有一些专注行为，但是有时候家长并没有意识到，就会打乱了孩子的专注。比如说：
孩子在玩耍的时候，就是孩子培养专注力的一个重要过程，但是孩子在玩耍的时候，有的家长往往认为孩子需要自己的陪伴，与孩子进行一些热情的互动，所以就在孩子玩耍的时候一直与孩子说话、聊天。
家长这样打断孩子专注的行为，很难让孩子养成一个持久专注的好习惯，反而做事总是容易东张西望，三分钟热度。
所以如果孩子沉浸在自己的专注世界里的时候，家长在一边看着孩子就好，不要总是主动的找孩子说话。
2、一次只给孩子1、2种玩具
孩子的专注力是有限的，当孩子能够将自己的专注力长时间放在一个物体上的时候，才意味孩子拥有比较强的专注力。
如果家长总是一次性就给孩子很多玩具，那么孩子的注意力就会不断被剩下的玩具分散，那么就会三心二意，往往是玩这个玩具两分钟以后，就会抛弃这个玩具，接着去玩下一个玩具，还很容易对玩具喜新厌旧。
如果孩子在长大以后面对工作或者是学习，也很很难长期保持专心，所以家长可以一次性只给孩子提供有限的玩具，这样能够减少不同玩具对孩子注意力的分散，保持孩子的专注。
3、家长以身作则，保持专注
家长对于孩子的影响是不可忽视的，这是我们说过无数遍的话语，孩子会被家长的言行感染、会对家长的行为进行模仿，所以如果父母本身就是一个做事不认真、不专心的人，那么孩子也很容易变成这样，更别提想帮孩子培养优秀的专注力了。
家长在家的时候要注意，不要一边看着手机一边播放着电视，也不要一边还吃着东西一边看着书，家长如果总是一心二用，孩子也很容易将自己的专注力同时放在多个地方，造成注意力分散。
当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。--赵东华
所以说，家长如果希望能够培养出一个老师认真的孩子，希望自己的孩子在进入学校以后能够获得一个不错的成绩，从小就要注意对孩子的性格进行培养。
家长要注意多培养孩子的专注力，保持孩子对于事情的钻研精神，家长自己也要以身作则，给孩子树立一个好的榜样。
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