皇帝在我们心中一直是至高无上的存在，可以说从他们登上皇位起就被我们默认为领导人的地位，只是在这些光鲜亮丽的皇帝背后还有一位特别憋屈的皇帝，不但没有享受到皇帝至高无上的待遇，还被臣子以及百姓们所嫌弃。 这位主人公就是被我们称之为皇帝的终结者的溥仪。 溥仪在我们眼里就是整日招猫逗狗的败家玩意，殊不知他也有可取之处，最起码这项本领没有多少人能够比得上。

若是命运的齿轮没有转动，溥仪可能会成为大清一个闲散的王爷，整日游走于街头巷陌间，还有可能成为街边一霸，只是他最终还是得承受他这个年纪不该有的责任。 慈禧这个人物在大清的末期可以说是只手遮天的人物，只要朝政一天在她手里把持着，谁都别想越过她去。就是在这种强压之下，宫内出现了光绪皇帝这样的反抗者，他愿意支持戊戌变法，更愿意接受先进的思想，可是这些都同慈禧的设想背道而驰，所以他们二人一直站立在对立面。到了后期光绪皇帝病重后，慈禧更是直接将溥仪从王府中接了出来，为的就是日后大清有个继承大统之人。 光绪皇帝和慈禧驾崩后，年仅三岁的溥仪就被架到皇帝之位上，成为大清名存实亡的统治者。

幼时的溥仪可不像我们一样拥有快乐的童年，小时候的他满脑袋都充斥着诗词歌赋和满文汉文等，当然了这个小家伙除了学习这些既定课程外，还学习了与往期皇帝所没有学到的知识：因为这位皇帝居然开始学习英文，隆裕太后他们希望他德智体美劳全面发展，所以顺便将学习英文都提上了日程。 因此，后期溥仪出现在我们面前时，已经是梳着新式的发型，骑着自行车满街晃荡的纨绔子弟。 很多人都认为溥仪已经被隆裕太后等人养成四体不勤五谷不分的废人，身上没有一丁点的闪光点，实际上呢？在我们所不知道的情况下，他已经被周围环境浸染成一个鉴赏古董的小天才。有的小伙伴看到这里可能会嗤笑一声，溥仪这人怎么可能懂得这么多呢？

这句话还真的不是大话，因为溥仪曾经在他的老师面前展示过他的这门功力。 溥仪的老师曾经带着他鉴别一样古董，而处在他们周围的人都怀着看戏的心态对待这件事，他们都等着看这位的笑话。谁知，溥仪将这样古董拿起来看了几眼后就直接放下，并直言眼前的古董就是个赝品。 古董的主人王国维的彻底坐不住了，这位阔少懂什么，这是他好不容易才淘到的宝贝好吗？怎么这位用三言两语就直接否定了他的努力呢？ 然后这位文人将人阻拦下来，非得让他给自己一个说法，对此溥仪只是摊摊手表示：他在宫里见识的玩意已经够多了，所以能够一眼辨认真假，至于经验什么的根本就没有，有的只是日积月累的熏陶。王国维听罢也就不敢再说什么了。

溥仪的事例正好为我们验证了“书香世家”四个大字，不是家里培养的多成功，而是TA的周围环境就在促使他们成长。 看着周围越来越多的小孩们上补习班，没有一丁点玩乐的时间，我们都会觉得对他们不公平，因为他们在很早的时候就失去了童趣。可是不知道大家有没有想过这时的家长在想什么，他们有的人可能只是为了日后在提及自己的孩子时，能够骄傲的说一句：我孩子是最棒的，但是更多的人则是在思考，怎么就能不让自己的孩子输在起跑线上，所以越来越多的家长们开始想方设法为孩子营造良好的成长环境。

孟母三迁的故事想必大家都不陌生，孟母三迁的目的是什么？还不是为了让自己的孩子有一良好的学习环境？周围的学习环境真的会影响一个人，这不，就连溥仪都练就了一身鉴宝的能力。 读者们，关于“溥仪鉴宝”，大家怎么看？如果喜欢本文章，请转发收藏哦~ 


                                        
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