“麻麻，对不起，我真的撑不住了。”
2023年10月26日，23岁的小学女教师吕某自杀身亡，死前留下遗书。
“如果没死透，别救了，把器官捐了吧。”
哀莫大于心死！是什么原因，让小吕老师有这么坚定的死志呢？
10月31日，小吕老师的姐姐在网上曝光了妹妹的遗书，说妹妹刚刚过完自己的23岁生日。
庆祝生日的气球还在家里的墙上挂着，开朗乐观的妹妹却已经离开了人世。
吕姐姐说，妹妹是因为学校领导安排了大量和教学无关的工作，给了妹妹太大的压力，才导致妹妹死亡的。
遗书中也有提到：“我没想到做一个小学老师这么难，每天都提着最后一口气上班”。
到底发生了什么，让一个刚刚大学毕业、青春年华的教师一心求死呢？
不幸福的老师
据吕姐姐讲，小吕老师从小就有一个当老师的梦想。
毕业后，她就开始准备考试，好不容易花了一年的时间复习准备，终于考进了教师编制。
2023年8月，她如愿成为一名小学老师，进入了河南省郑州市建兴路小学工作。
据说，她刚参加工作就担任了班主任，看来也应该是很受学校重视的。
众所周知，班主任老师会比一般的老师承担更多的工作内容，对于一个刚参加工作的老师，让她任班主任是否适合呢？
据吕姐姐讲，自从参加了工作以后，开朗活泼的妹妹每天都处于高度紧张的精神状态。
周末都很少休息，凌晨才睡觉也是常事，每天要应对各种非教学工作，小吕老师说，上课对于她来说是最放松的时间。
吕姐姐还说，妹妹经常说“还在开会”“领导又批评我了”“领导当着学生的面批我”“这周又是7天，不休息”等，甚至，有时工作到凌晨1点，和姐姐说“真的太崩溃了。”
10月25日，小吕老师又和姐姐说被领导批评了，吕姐姐还安慰她，怎么也不会想到第二天就发生了悲剧。
26日晚上，还在学校批改作业的小吕老师，突然就一个人打车离开了学校。
她看起来情绪很低落，先是来到了水库，大概是发现水库目前的水不是很多，怕死不了，就又改道去了社区。
她爬上了楼顶，纵身而下，没有丝毫犹豫。
“什么时候，才能只做教书育人的工作？”
吕姐姐不明白，为什么妹妹实现了自己的梦想，却放弃了生命，到底发生了什么？
教学之外的工作
工作3个月的小吕老师经历了什么，让她果断而决然地放弃了生命？
作为小吕老师的同行，很多老师听到她的死讯后，想到的不是同情或者共鸣，第一反应竟然是：
周末要被取消了，要上心理健康培训课了。
而且，很讽刺地是，他们猜对了。
从旁观者的角度来看，小吕老师的悲剧发生后，教育系统应该是要反思老师的工作压力是不是太大了，是不是该减负了。
而且，从近年的中央文件上来看，2019年开始，就一直有降低教师额外负担的文件，2023年8月，郑州市教育局还公开表示：已经落实了教师减负工作。
在这种情况下，第一个要做的不应该是看一看减负工作是不是做得不到位吗？
然而，实际情况是，各教学单位召集所有教师开会，展开心理健康培训工作。
而且，还把时间定在了周末，可笑的是：绝不占用上班时间，却要占用老师们的休息时间。
更让人匪夷所思的是，每个老师都必须参会，还要交一份纯手写的心得体会，否则：罚款200元。
不得不说，这让人开始不得不相信：小吕老师确系压力过大，而想不开了。
有一个笑话说，屈原用自己的自杀，给人们换来了小长假，如今小吕老师却用自己的生命，给全体老师换来了“周末不休和开会培训，外加手写体心得体会”。
更为夸张的是河南的长葛市，竟为此事设立了主会场以及37个分会场，召集全市中小学老师，请了国内省内知名专家，连续进行了5场培训。
这是什么清奇的思路，是为了向外界证明老师的会议确实多，教学外工作确实多吗？
苦不堪言的家长
老师工作多，家长也是被牵连的对象。
据说除了教学外，老师还承担了很多校外工作，即“社会－学校－老师－家长”传送链。
而作为这个链条的终端，家长也苦不堪言。
有一个家长，在家长会上被老师点名评批，原因是不回家长群里的信息。
家长当场就哭了：“平时工作压力很大，哪里能天天盯着孩子上学的群”。
很多家长都反映，孩子上学，自己比孩子功课都忙，校讯通每天对家长提出很多要求。
孩子们的课后作业发给家长，要家长监督孩子写，还要家长批改。
很多家长说：我会教的话，还要老师干嘛？
这还不算什么，毕竟是孩子学习的事，还有各种奇葩的要求。
比如，今天让你下个什么APP，明天让你登记个什么表格，后来又让你安装个什么软件……
甚至，有家长反映，学校还经常通知家长去学校帮忙打扫卫生，有一次还发通知说，这次不用家长去了，请了保洁，每位家长交45元保洁费。
怎么感觉味道不太对，确实不太像是教书育人，倒像是绑架了孩子的绑匪，可以随心所欲提出各种要求，家长还不敢有意见。
很多家长都在怀念自己小时候。
那个时候，老师是讲课的，学校是读书的地方。
那个时候，课后作业是很快就能作完的，也不用家长批改。
那个时候，作业是可以很快写完的，写完作业是可以玩的。
那个时候，家长是挣钱养家的，老师是园丁、育人的。
……
而如今，教育似乎变味了，老师每天都很压抑，学生不知所措，家长却觉得老师什么都没做。
令人惋惜
虽然说教育体系病了，体制内有压力，各种表格和会议让人喘不过来气。
可是，这毕竟只是一份工作，做不了、有压力了，可以辞职，可以去找更适合自己的工作。
但这是自己的梦想，不想放弃，也可以通过适合的手段去反映、去抗争，实在惋惜小吕随便就放弃自己宝贵的生命。
虽然，在这件事里反映了教育体系问题很多，但是，人生在世，哪里有一帆风顺、事事如意。
很多其他行业的人也表示，工作中存在同样的问题。
小吕老师一下接受不了自己努力那么久“奔现的理想”，竟然不是自己想象中的样子，被无边的迷茫给吞没了。
就小吕老师本人来说，初入社会，一下子面临巨大的工作压力，不懂得去调节、适应，也是这场悲剧的原因。
对于小吕老师的家庭，这是一件悲伤的事；对于社会，这也是一件令人惋惜的事。
作者：孙妮儿
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